根据吉化院教〔2021〕2号《关于举办吉林化工学院首届“学习通杯”智慧课堂教学创新大赛的通知》，为了组织好我院教学竞赛活动，外国语学院制定了竞赛活动组织方案，建立了竞赛组织机构，制定了参赛对象和参赛条件，具体如下：
一、竞赛目的
1.推动我院的课堂教学改革，提高教学质量。
2.发现并培养学院教学水平高、教学效果好的教师。
3.在教师中梳理优秀典型，激发教师不断进行教学改革，钻研教学业务的积极性。
4.促进我院课程改革与课程建设。
二、组织机构
1.竞赛活动领导小组：
组长：贾晓琳
成员：李冰、蒋秣、杨阳、高波、肖婷婷、刘思维、张壮、曾文斯、李志娇
2.评审组：
由竞赛活动领导小组根据各参赛教师上报的参赛课程，邀请相关专业的专家评审。负责对参赛选手的教学设计和教学内容进行评审。
三、竞赛时间
2021年5月10日—6月11日
四、参赛对象和参赛条件
1.参赛教师应具有坚定的理想信念，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，将教书育人与个人修养相统一。
2.参赛教师应为一线在职教师。
3.教师分为青年组和中年组。青年组：参赛教师年龄须为45周岁以下（1976年1月1日以后出生）；中年组：参赛教师年龄须为45周岁以上（1975年12月31日以前出生）。
五、竞赛程序
本人申请并提交参赛材料，学院组织教师集中进行教学展示，评审专家结合参赛教师的课程设计和教学展示两个环节打分，最终确定推荐参加校级复赛人选。
六、竞赛结果
本次教学比赛，参赛教师准备充分，评委们更是在认真听课，公正评判的基础上，又为每位上课教师进行了当面评课，指出其长处和不足，从而使整个教学活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。
参赛教师们无论是在个人综合素质、教材把握能力、课程思政的融入，还是在课堂驾驭能力上都展示出了各自的特色和风采。教学设计能体现“以学为中心”的理念，和高阶性、创新性、挑战度的“金课”特征。教学环节能灵活使用各种有效的教学法，设计多种活动，激发学生的参与度。经过激烈角逐、教学大赛评委初评，推荐以下教师参加学校教学大赛复赛：
1.中年组：赵洪流
2.青年组：王斌、齐金玲
本次比赛要求近三年新入职教师进行了观摩。比赛后，新教师与参赛教师进行了交流，纷纷反映收获颇多，对课程思政融入教学内容也有了更深刻的理解，开拓了今后教学设计的思路。
